醒目的励志标语、优美的校园环境、生动的德育宣传展板……走进永清县第二中学，良好的文化氛围给人以潜移默化的熏陶。
“廊坊市先进基层党组织”“廊坊市学校安全工作先进单位”“永清县教育教学先进单位”……近年来，永清县第二中学以“办人民满意的教育”为出发点和落脚点，以培育和践行社会主义核心价值观为统领，以“学校活动、家庭教育、社会实践”为平台，努力提升师生素养和家校共建水平，促进学校健康发展。
强化思想道德建设。学校要求教师在教育教学过程中做到“四个三”，即“三破、三改、三立、三种角色”。其中，“三立”是树立以德育为先的观念，树立“德育无小事，育人有我责”的观念，树立以育人为本、主动施教的观念；“三种角色”就是要求教师既是学生的导师，又是学生的朋友，还是学生的心理医生。
抓好班子队伍建设。学校成立了以校长为组长的文明校园建设工作领导机构，按照整体协调、分工合作的原则，明确了各自的职责和任务，确保文明校园工作有序开展。同时，积极做好表率引领，把党史学习教育始终贯穿在教育教学和师德师风建设工作中。
加强活动阵地建设。“我和祖国共成长”手抄报设计比赛、“向国旗敬礼”朗诵比赛……学?；苟嗖驶疃?，搭建立德平台。除了每周定期举行升国旗仪式，学?；估锰逵魏涂渭渥橹忧刻逵土叮チ费庵?，培养学生积极向上的人生态度和坚持不懈的奋斗精神。
提升教师队伍素养。学校着重抓集体教研环节，以年级学科组为单位集体备课、集体听课、集体评课，确定课程标准、分析教材、设计方法、集中点评，通过有效的活动提高教育教学效果。同时，积极组织教师参加各级各类的教育教学研讨活动，为教师的专业成长搭建平台。
在此基础上，学校不断优化校园文化品位，在楼道内悬挂名言警句、励志故事，努力让每一面墙都会“说话”，让每一个角落都能育人。（记者 王满凤）
